本科课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称 |
中文 |
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英文 |
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课程编号 |
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课程类别 |
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开课单位 |
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开设学期 |
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课程特色 |
劳动教育特色课程¨ 创新创业课程¨ 行业企业合作共建课程¨ |
教学对象 |
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学科关键词 |
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学分 |
理论学分 |
实践学分 |
学时 |
理论学时 |
实践学时 |
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课程负责人 |
姓名 |
工号 |
性别 |
出生年月 |
职称 |
学历/学位 |
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其他主讲教师 |
姓名 |
工号 |
性别 |
出生年月 |
职称 |
学历/学位 |
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先修课程或需课前具备的知识与能力 |
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本课程与专业人才培养方案中其他课程的关系 |
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二、课程目标
课程目标1 |
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课程目标2 |
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课程目标3 |
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课程目标4 |
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…… |
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三、课程目标与毕业要求矩阵表
（思想政治理论课程、综合素养课程、学科基础课程可不填）
课程目标 |
对应的毕业要求 |
支撑的具体指标点 |
课程目标1 |
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课程目标2 |
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课程目标3 |
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课程目标4 |
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…… |
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四、课程内容
第X单元 |
（单元或章节名称） |
课时数 |
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对应课程目标 |
（目标1、2或3、4） |
本单元 学习目标 |
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知识点 |
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教学方式 |
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单元重点、 难点分析 |
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单元作业要求 （若无可省略） |
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（根据单元或章节数量接续此表）
五、课程思政教学设计
六、课程教材及学习参考资料
教材 |
（书名、作者、出版社、出版时间、书号） |
其他学习参考资料 |
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七、课程评价与考核方式
评价项目 |
考核方式 |
分值比例 |
学习态度 |
考勤 |
10% |
学习投入 |
课堂讨论、学习互动 |
10% |
阶段性学习成效 |
平时作用 |
30% |
总体学习成效 |
结课作业（考试） |
50% |
八、审核意见
执笔人 |
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执笔人签名 |
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课程负责人 |
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课程负责人签名 |
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教研室主任 审核意见 |
签名： 年 月 日 |
专业负责人 审核意见 |
签名： 年 月 日 |
系主任 审核意见 |
签名： 年 月 日 |
学院负责人 审核意见 |
签名： 年 月 日 |
学院盖章 |
年 月 日 |
