“长江跨媒体艺术展”——影像与中国当代艺术专题学术研讨会现场
2024年9月11日，由湖北省摄影家协会、湖北省美术家协会、湖北省电影家协会、湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会、必赢626net入口首页、武汉传媒学院联合主办，必赢626net入口首页实验艺术学院、湖北省摄影家协会中青年专委会、武汉传媒学院设计学院及跨媒体艺术文化产业发展研究中心承办的“长江跨媒体艺术展”——影像与中国当代艺术专题学术研讨会在必赢626net入口首页（昙华林校区）美术馆一楼会议室召开。
本次研讨会探讨的主题是——“影像与中国当代艺术”，旨在通过汇聚国内外该领域的专家学者、艺术家，共同探讨影像艺术在当代中国的创新实践、理论思考以及社会影响，推动影像艺术的进一步发展和繁荣。西安美术学院副校长武小川、法国阿维尼翁艺术学院校长摩根·拉巴尔、必赢626net入口首页原副校长刘茂平、湖北美术馆馆长冀少峰、中国美术学院跨媒体艺术学院实验艺术系主任高世强、四川美术学院实验艺术学院院长李川、广州美术学院跨媒体艺术学院副院长刘庆元、青年策展人/清华大学博士生冀枞、西安理工大学艺术与设计学院副院长张辉、鲁迅美术学院实验艺术系主任张丹、上海美术学院摄影艺术工作室主任敖国兴、天津美术学院实验艺术学院副院长王帅、南京艺术学院传媒学院摄影系主任贾方、山东艺术学院传媒学院摄影系主任张博晨、湖北省摄影家协会顾问肖萱安出席会议并致辞。会议由必赢626net入口首页摄影系教授张朴主持。
法国阿维尼翁艺术学院教授西里尔·贾顿、教师乌沙马·马蒂、鲁迅美术学院实验艺术系副主任李秋实、湖南人文科技学院数字媒体教研室主任梁可嘉、西安美术学院青年教师周鑫、西安工业大学设计学院教师张耘、湖北省文联文学艺术院负责人虞旻子、湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会主任夏峰、武汉纺织大学教授牛学、武汉工程科技学院摄影系教师文豪、武汉传媒学院摄影系教师何青、长江跨媒体艺术展联合策展人蒋佩岑、必赢626net入口首页实验艺术学院院长唐骁、必赢626net入口首页实验艺术学院副院长詹蕤、长江跨媒体艺术展策展人梅健以及诸多参展的青年艺术家们出席本次会议。
必赢626net入口首页实验艺术学院副院长詹蕤进行开场致辞
詹蕤教授致开幕辞，代表实验艺术学院对各位嘉宾的鼎力支持表示诚挚感谢，并热烈欢迎大家莅临“长江跨媒体艺术展”系列活动。本次展览以“长江”为主题，通过影像展现长江文脉与地域文化在时代中的发展与积淀，探索艺术、历史、地域与科技融合的创作模式，深入诠释了本次研讨会的主题。
西安美术学院副校长武小川
武小川教授对必赢626net入口首页跨媒体艺术学院的成立表示祝贺，并回顾了中国当代艺术教育的发展历程，特别是近年来实验艺术和跨媒体艺术在各大美院中的建设进展。他强调了实验艺术与跨媒体艺术在中国化、学院化和学科化进程中的重要性，呼吁各院校加强合作与交流，并提到课程建设和教学模式的快速迭代，尤其是在实验艺术和跨媒体艺术中的创新，为传统艺术教育提供了新思路和启发。
法国阿维尼翁艺术学院校长摩根·拉巴尔
摩根教授介绍了法国当代艺术教育的发展历程，指出直到1971年当代艺术才被正式纳入教育体系。他分享了法国阿维尼翁高等艺术学院在实验艺术和当代艺术教育中的传统，特别是项目导向的教学模式，强调艺术创作应注重社会影响和问题意识，而不仅仅局限于媒介和技术。他提出实验艺术应被视为一种方法，培养学生提出问题、质疑现状的能力，以激发观者对社会问题的思考。
必赢626net入口首页原副校长刘茂平
刘茂平教授回顾了中国实验艺术的发展历程，提到自己参与了中央美术学院实验艺术专业的筹备，强调了实验艺术体制化、学科化和专业化的重要性。他指出，虽然中国当代艺术教育起步较晚，但通过体制化已取得显著成果。然而，他也指出，过度依赖媒介技术可能忽视了艺术的核心价值。刘院长还对长江跨媒体艺术展发表了看法，认为青年影像单元作品缺乏对社会问题的深度思考，并呼吁加强青年艺术家的社会责任感和批判性创作。
中国美术学院跨媒体艺术学院实验艺术系主任高世强
高世强教授分享了中国美术学院在实验艺术和跨媒体艺术领域的教学经验，并指出学生的创作观念和学习态度随着时代的变迁而变化。他提到，当前艺术教育面临的一个困境是部分学生对经典当代艺术家和作品缺乏认知，反映出教育中的一些问题。高教授还讨论了如何在教学中平衡传统艺术与新兴媒介技术，并强调应在中国的文化语境中探索适合本土发展的艺术道路。
四川美术学院实验艺术学院院长李川
李川教授回顾了四川美术学院在新媒体艺术领域的探索历程，指出学院在招生和师资建设方面面临的挑战。他强调，当代艺术教学需应对社会需求和技术发展的快速变化，尤其是AI技术对艺术创作和教学的影响。李川教授呼吁艺术教育要更好地融入社会现实，同时在技术工具和材料的使用上找到平衡，以更好地服务于未来的艺术创作。
广州美术学院跨媒体艺术学院副院长刘庆元
刘庆元教授分享了去中心化理念在艺术创作中的应用，特别是在教学与展览安排中的体现。他强调了影像的流动性及其在当代社会中的重要性，并提出影像艺术在中国语境下的发展潜力。刘教授还建议将“长江跨媒体艺术展”进一步发展为艺术节，认为这一转变将有助于更好地连接社会公共空间，推动艺术与社会的互动。
青年策展人/清华大学博士生冀枞
冀枞老师分享了他对影像艺术作为视觉表达方式的看法，指出影像艺术具有跨时间性和地域性的特点。他介绍了长江影像邀请展和长江青年影像单元展，并分析了这些展览在解读长江经济带、文化自信及乡村振兴等方面的探索。冀枞还强调了虚拟现实和增强现实技术在影像艺术中的应用，提出了影像艺术未来发展的新可能性。
西安理工大学艺术与设计学院副院长张辉
张辉教授探讨了数字时代影像艺术的发展，指出摄影进入当代艺术和实验艺术领域是其重要的发展方向。他通过具体实例阐述了影像艺术在服务社会中的实践，特别是在帮助自闭症儿童以及推动中国传统文化数字化传播方面的贡献，强调了影像艺术在社会和文化领域的广泛应用和影响。
鲁迅美术学院实验艺术系主任张丹
张丹教授分享了鲁迅美术学院实验艺术系的教学理念，介绍了“四位一体”的教学体系，涵盖哲学美学背景、创新思维、设计思维及项目实践。他重点讨论了影像艺术与社会设计的结合，强调学生在参与社会改造中的重要性，并指出培养学生综合素质在实验艺术教育中的关键作用。
上海美术学院摄影艺术工作室主任敖国兴
敖国兴教授介绍了自己在上海美术学院和上海电影学院从事摄影教学及学科建设的经验，并回顾了90年代时受到西方摄影教育影响的学习经历。他指出，随着新技术的快速发展，摄影教育体系不断调整和更新。敖教授还提到，上海美术学院的实验艺术专业起步较晚，正在探索与发展中，未来将更加注重师资调整和课程设置，并期望通过与在座专家的交流，推动实验艺术的区域化发展。
天津美术学院实验艺术学院副院长王帅
王帅教授从个人经历出发，探讨了自己在油画、摄影和科技艺术领域的身份转换。他强调，当代艺术的社会性和流动性要求艺术教育者不断调整角色，摄影应从社会、人类学和哲学的角度进行理解。王教授指出，实验艺术的发展对艺术教育具有深远影响，同时提醒在跨学科融合时应注意保持艺术的独立性。
南京艺术学院传媒学院摄影系主任贾方
贾方教授分享了其研究生团队的研究成果，特别是通过对大量文献的查阅和翻译，重新审视了摄影在不同学科领域中的身份与作用。他强调，当代艺术中需要平衡个人叙事与社会关怀，年轻艺术家应更多关注广泛的社会问题，而不仅局限于个人叙事。贾教授还探讨了AI和网络对影像扩展的影响，认为影像作为当代艺术的重要载体，其批判性和社会责任感需要进一步加强。
山东艺术学院传媒学院摄影系主任张博晨
张博晨教授分享了自己在法国的留学经历，并谈到了当前艺术教学中学生语境的变化。他强调，精细化的教学体系对学生培养具有积极影响，同时指出影像艺术与社会紧密相连。张教授呼吁在艺术教育中注重培养学生的社会责任感和艺术精神，引导学生将艺术创作融入现实生活和社会需求中，推动艺术与社会的深度融合。
湖北省摄影家协会顾问肖萱安
肖萱安教授分享了40年摄影从业经验，特别是在三峡题材上的研究。他强调影像不仅是记录历史的工具，更应成为表达中国文化的载体，并通过个人经验说明如何利用老照片重构具有中国特色的影像作品。
湖北美术馆馆长冀少峰
冀少峰馆长总结了本次研讨会的内容，指出当代艺术在技术至上的时代面临诸多挑战，强调当代艺术的核心在于问题意识、颠覆性和原创性。他分享了自己在威尼斯双年展的见闻，认为当代艺术的发展已经进入新的阶段，艺术家应在作品中融入更多的社会问题思考，同时积极应对新技术带来的机遇与挑战，推动艺术的创新与进步。
研讨会现场专家学者合影
