12月26日，南京艺术学院博士生导师、教授邬烈炎携教学团队一行三人，应艺术教育学院邀请来校开展访问交流。
26日下午，邬烈炎在A13会议室为艺术教育学院全体教师作题为《从设计基础到基础设计——关于主题性教学模式的重构》的学术讲座。讲座由艺术教育学院院长王灵毅主持，艺术教育学院、环境艺术学院、影视动画学院等教师50余人参加。邬烈炎教授介绍了南京艺术学院设计学院的办学历史、基本特点，分享了作业案例库建设的成功经验和对新文科建设与艺科融合的思考，并与教师们就设计基础课的教学与改革进行了交流。
26日晚，邬烈炎在藏龙岛校区A12-115报告厅为师生作题为《艺科融合的南艺实验》的学术讲座，学校师生200余人参加。邬烈炎以艺科融合的南艺实验为线索，从本科教学、毕业设计、跨界工作坊与国际合作部三个部分展开讲述，分享他在跨界及交叉性的教学形态和科研设计领域中的尝试和研究成果，通过作品展示，阐释了“艺科融合就是艺术+技术”的道理。团队的另外两位青年教师许哲诚以《分形——对隐藏秩序的发现与操作》 、于西以《生成式艺术——生成式人工智能》为题分享了各自领域的探索和成功案例。
讲座不仅激发了我校一线设计基础教师对跨界交叉学科教学的探索热情，也为师生们提供了艺科高度融合的可视化创作视角。
（责任编辑：王源新）
