6月28日上午，公共课部计算机教研室“计算思维 数字赋能”--《大学计算机》课程教学改革研讨会在A12-211会议室召开。公共课部主任兼党总支书记周捷峰、公共课部副主任毛凤凡出席会议，课部办公室工作人员和计算机教研室专任教师参加。会议由计算机教研室主任赵锋主持。

会上，赵锋汇报了计算机教研室本学期教学开展和考试情况，以及我校近期在2023（第16届）中国大学生计算机设计大赛省赛获奖情况，并结合学校本科人才培养方案修订和高质量发展需求，对《大学计算机》课程教学改革进行了详细汇报，包括大纲的修订、下学期课程教学调整安排、教学计划的填报和选修课建设等。

与会人员围绕教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新发布的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》（2023版）展开了学习研讨。

计算机教研室教师王诚对大学计算机教学大纲的修订做了补充说明，并就课程中涉及的实践环节内容、机房配套设施、教学软件及时更新等提出建议，对拟新开设的公共选修课《unity游戏开发》做相关论证说明，与会人员对拟新开设的选修课进行了研讨。

毛凤凡对大学计算机课程教学大纲修订、教学计划表填报和形成性考核环节提出了建议，并就本学期教学材料的归档、深化教改相关工作以及迎接新一轮教学评估等工作作具体安排。

周捷峰在总结发言中对大学计算机课程建设提出三点要求。一是要找准定位，坚持大学计算机课程的通识教育属性，贯彻落实教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会相关要求，在课程内容上做好“规范动作”，与专业教育一道合力推动艺术人才培养。二是要以AI科技革命为契机，结合艺术类专业学生实际，强化“自主动作”，加强产出导向，不断深化大学计算机课程教学改革，打造新时代具有必赢特色的大学计算机课程，探索构建美术院校大学计算机通识课程的“必赢方案”，提升学生计算思维能力，以新技术赋能艺术专业人才的培养。三是要强化课程思政育人，将计算机伦理、网络道德规范和科学探索精神等元素融入课程教学，进一步提升学生信息素养。

（责任编辑：肖庆莹）