新闻网讯（通讯员 张文礼）为加强基层党建工作和学生思想政治教育，油画系探索教育方法创新的途径，寻找思想道德教育方法的突破口，改革传统的显性教育，积极开展富有成效的隐性教育，通过一系列无意识、间接的、渗透式的特色活动，激发学生党员内在的动力，提高党员的心理素质。11月10日下午2点，油画系学生党员通过系党总支牵头，外聘心理老师，在体院馆开展了特色党支部创建系列活动之“自我探索，内里平衡”团体心理辅导。

本次团体辅导邀请了两位来自华中师范大学的心理老师对党员们进行指导，通过小游戏的方式，达成“自我探索”的目的。小游戏分为四个环节，分别为“钱币团团抱”、“小组记忆风暴”、“盲人和拐杖”，以及“我的名片”。第一个环节中通过猜硬币并寻找与自己图案相同的同学，从而认识、熟悉彼此；第二个环节则先让大家自我介绍各自的兴趣爱好与优缺点，然后利用击鼓传花的方式，随机询问其他某个同学的特点；第三个环节由一位同学为另一位被蒙住双眼的同学充当“拐棍”，并比赛哪一对组合配合最默契；第四个环节则是让同学们用纸笔写下7种最喜欢的事物，然后解释为什么喜欢，并统计谁与其他人喜欢的事物一样。其中“盲人与拐杖”游戏中，被蒙住双眼的“盲人”切身体会到了茫然无措和信任并依赖别人的感觉，而引导“盲人”的“拐杖”则感受到了被人信任的责任感；最后一个游戏环节中学生党员毛晓宇写下了自己最喜欢的花朵是向日葵，并对大家分享了关于向日葵的古希腊神话故事，得到了指导老师的称赞。同学们在简单的游戏中，不仅调整了身心，近期的情绪得到了一定的释放，而且对某些事物的认识有了更深的体验和感悟。

追寻自我、完善自我，这是油画系特色学生党支部创建的活动之一。油画系在学生党员中开展团体心理辅导，旨在帮助学生党员探索自我，纠正心理偏差，增强心理调节能力和党员先进性，通过团体来陪伴成员在人生路上克服种种难题和障碍，从而发挥学生党员在学生中的模范作用，帮助更多同学积极快乐地踏上成长路，充分发挥潜能，迈向丰盛人生。

（油画系 供稿）