近日，2021年教育部产学合作协同育人项目对接会在京召开，经教育部产学合作协同育人项目专家组评审，从全国一万多项目案例中遴选出124个优秀项目案例。我校环境艺术学院何凡副教授主持的《MARS仿真建筑技术下的中外建筑史》教学内容和课程体系改革项目获评2021年度优秀项目案例。

该项目案例是学校与光辉城市（重庆）科技有限公司的产学合作项目。项目依托MARS平台的优质资源，通过对我校环境设计专业的优势整合，采用虚拟仿真技术为手段并结合5G网络下的计算机技术，让历史建筑与建筑历史第一次获得了同文学、音乐、绘画等艺术门类相媲美的数字化转换能力。利用此项技术，学生可以成为历史建筑的体验者甚至是“建造者”，而不再只能通过碎片化的知识想象其真实样貌，突出了教学中的感知性、构想性和交互性，对历史建筑教学起到了巨大的推动的作用。该项技术可将优秀的建筑场景永久保存至资料库中，并随着技术的更新和迭代，资料库中的场景也可始终进行择优更替，形成该课程教学流程的资源闭环管理机制，同时也便于教学成果的复制推广。

教育部自2014年开始，面向高校和企业开展产学合作协同育人项目，项目旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。环境艺术学院充分发挥艺术资源优势，坚持跨界融通的专业建设思路，逐步确立了“产教学”深度融合的复合应用型环境艺术人才培养机制。

研究生团队进行项目内容搭建与测试

MARS仿真建筑技术下中外建筑史项目搭建场景过程

MARS仿真建筑技术下中外建筑史项目验收测试画面

（责任编辑：欧阳永）