访四川美术学院资深毕业指导教师 张奇开：
“千里之行一个让各院校之间近距离展开交流的平台，通过观看画展了解到各院校的最新动态，了解到不同院校各自创作所站的视角点，有助各美术院校的学生兼收并蓄的学习，也有助于老师们进一步教学方向的确定、教学任务的开展，”四川美术学院资深毕业指导教师张奇开给予展览充分的肯定，但是对于展览中展示方式趋同化问题，张奇开老师建议道：“在下一届千里之行的展览中可以适当的增加文献的展示，教学研究、创作过程阐述的展示，让展览不仅仅停留在最终的画面结果；同学们可以从艺术家的角度来关心社会，看待社会重大问题，将个人经验转化为社会经验，这将帮助即将踏入社会的学子能够在艺术道路上走得更远更好。
（记者 杨东东）
访广州美术学院美术教育学院教授 童小明：
广州学院美术教育学院教授童小明根据这次自我对千里之行展览的感悟特别精心制作了PPT，从展示设计的角度用视觉化的语言向同学们展现了他对守界与跨界的理解，边界即守势，是向学科的纵深挖掘，跨界即攻势，是向其他学科的横向渗透，展示设计作为一门多学科的综合设计，其本质是一种信息的传播设计，既需要同学们守住边界，明确设计的内容和方向，提升学科本体的品质，又需要同学在守界的基础上进行跨界，从而更好的融合创作。
访艺术爱好者、市民：
我个人虽然不懂艺术，却很喜欢欣赏这些作品。画展的每一幅作品都凝聚了学生们的心血，作品中可以看出他们的绘画功底不错，创作手法也很新颖，欣赏的过程也是一种精神享受的过程，个人的灵魂能得到很大充实，真是不虚此行。
此次观看全国美术院校毕业生优秀作品展给我感触很深。我觉得举办“千里之行”这个展览非常有意义，作为一个非专业人士，我觉得画面给人很大真实感和亲切感。同时，通过观看展览可以提高我们的审美能力，让我们学会在生活中发现美，感受美。我希望湖北美院以后能经常举办这类艺术展览，让艺术走近生活。
（记者 余千）
访我校观展学生：
我作为湖北美院的本届毕业生，看到各大美院的作品作品保留了扎实的基础，展现出思维广，创新多的特点，都各具特色。我感到这是一个很值得一看的展览，每件作品都很优秀。
（记者 叶诗慧）
