机关各部门：

根据《必赢626net入口首页“十四五”期间本科教育教学审核评估工作方案》的要求，请相关职能部门认真贯彻审核评估指导思想，准确把握审核评估范围、项目与要素的内涵，根据本部门的职责范围，对照《必赢626net入口首页“十四五”期间本科教育教学审核评估指标体系职能部门评建任务分解表》，切实做好自查自评工作，认真撰写本部门本科教育教学工作审核评估自评报告。现就相关工作通知如下：

一、自评报告内容

各职能部门依据第二类第一种审核评估指标体系，认真梳理27个二级指标、78个审核重点中涉及到本部门工作的内容，结合本部门工作实际，具体到各个“审核重点”撰写本部门自评报告。各职能部门工作业务所对应的指标可参考附件1（职能部门本科教育教学审核评估指标任务）。

报告应紧紧围绕指标体系来提炼内容、组织材料，详细阐述针对某项指标“怎么说的（制度文件）”“怎么做的（工作举措）”“做得怎样（取得的成效）”，以及“存在的问题”“如何改进”“改进效果如何”等等。

二、自评报告撰写要求

1. 自评报告应突出学校的教育教学理念，突出办学和人才培养特色，突出落实立德树人根本任务所采取的思路、举措、经验和取得的成效。

2. 避免空话、大话和套话，文字表述简练准确、图表清晰、数据详实，存在的问题要找准写透，原因分析要深入透彻，改进措施要具体可行。

3. 存在的问题及原因分析对应到一级指标来写，问题具体表现对应到二级指标和审核重点进行阐述。

4. 支撑材料应尽量完备。支撑材料包括管理文件、教学资料、各类记录性材料、合作协议及其他佐证材料等。自评报告需针对每一项二级指标分别列出相关支撑材料目录，便于专家审读自评报告时查阅。

三、自评报告格式

1. 标题：黑体，小二，居中，名称统一为：“XX部门本科教育教学审核评估自评报告”，其中“XX部门”为职能部门全称，标题上下各空一行；

2. 页边距：统一设置为上下各2.54cm，左右各3.17cm；

3.正文：仿宋，三号，段落“首行缩进2个字符”，行距“固定值28磅”；

4.各级标题：一级标题使用“1.”标号，黑体，三号，单独列为一行，句尾不加标点；二级标题使用“1.1”标号，楷体，三号，单独列为一行，句尾不加标点；三级标题使用“1.1.1”标号，仿宋，三号，加粗，单独列为一行，句尾不加标点。

格式模板可套用附件2（职能部门本科教育教学审核评估自评报告格式范例）。

四、工作要求

请各相关职能部门于5月24日前向审核评估自评报告起草组郑蔚同志报送1名工作联系人，并于6月5日前提交本部门自评报告。

自评报告电子版（Word文件）发至邮箱982540895@qq.com，纸质版加盖部门公章、分管校领导审核签字后一并报送。

联系人：郑蔚

联系电话：81317091

必赢626net入口首页本科教育教学审核评估领导小组办公室

                                                                                                                   2023年5月22日